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許玉蓮
許玉蓮現職:馬來西亞紫藤文化企業集團茶藝學習中心主任、講師。現任:馬來西亞國民大學分校宿舍村、吉隆坡慈濟大學社會教育推廣中心、中華獨立中學、循人獨立中學、尊孔獨立中學及新加坡南洋理工大學茶藝顧問、講師。中國漳州科技學院茶文化系客座講師。著作:《茶人的第三隻眼》(二○一二)、《喝茶慢》(二○○○)、編著/合編《約會中國茶A Passag
目錄 序 我的茶文化辨識系統 第一篇 茶道觀念 1 茶道藝術家的聖戰 2 泡茶的藝術美 3 品茗的藝術美 4 茶湯的藝術美 5 賞茶的藝術美 6 茶具上的標籤可去可留 7 茶道無正式與非正式之分 8 茶席茶會需要音樂陪襯嗎 9 茶道作品要說自己的話 10 茶席與音樂的關係 11 茶法的真義 12 誰來泡茶的重
第一篇 茶道觀念1.茶道藝術家的聖戰我喜歡和你喝茶。你是那麼的一絲不苟,一絲不苟得那麼自然動人。我們一起出遊,你囑咐我帶壺,你帶茶,然後我們去到任何地方,第一件事就是先把他們安頓好。 我首先找到適合泡茶的位置,便拿出帶來的茶席布墊鋪於上面,你會把布墊四個角落頭拉平,用手推平每一個折痕,不讓它們受一點委屈,布墊顯得非常神氣,巴掌大的地方立即成為泡茶的殿堂。我們取出壺袋,一層、兩層、三層打開了,把壺請出來,再將一張張包壺巾折
序 我的茶文化辨識系統此書不是有關風花雪月、通過茶道抒發心情的茶書。不是附庸風雅以茶道消遣生活的茶書。不是不吃人間煙火,將茶道包裝得素素雅雅就好的茶書。此書收集了我由二○一○年一月二十四日至二○一二年十月二十三日在專屬網站、報刊、及雜誌發表過的稿子,這些稿子是我自一九九二年進入茶界,經過二十年茶道教學工作的一位茶道老師對當代茶文化復興發展之思路,也是一位有二十年茶道教學經驗的老師
楊致和(Jeff Yang)
墨磊寧(Thomas S.Mullaney)
卡若琳(Carolina)
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黃君璧/繪述,劉墉/編撰
辛意雲
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